Prognoza pogody

Przewidywanie pogody jest dość nieprzewidywalne. 😉 Aby nasze analizy miały naukowe podstawy, poszliśmy podejrzeć szkolną stację meteorologiczną, gdzie zbudowaliśmy własne wiatromierze (to taki patyk z krepinką). W ten sposób określiliśmy siłę wiatru. Następnie użyliśmy kompasów, aby sprawdzić jego kierunek i odpowiednio go nazwać. W klasie oglądaliśmy też radarowe mapy pogody IMGW, sprawdzając temperaturę, zachmurzenie i ten wiatr właśnie… stąd było jasne, że następnego dnia będzie padać! 😀